【推薦】特殊禮物作文錦集6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的特殊禮物作文6篇，希望對大家有所幫助。
特殊禮物作文 篇1
以前，我總是埋怨父母不理解我、不愛我，直到那一天，我收到了一份特殊的禮物。
那是一個下午，我放學回家，回到家里，父母正坐在沙發上看電視，他們見我回來了，笑了笑，關切地說：“回來了，餓了沒？桌上給你留有菜�！蔽铱炊紱]看就不耐煩地回了句：“作業都做不完，哪兒還有時間去吃飯！”說完我便走進了我的臥室。
走到臥室門前，“咦？我記得我早上鎖了門的��！”一定是他們又進了我的房間！我想著，便氣憤地走到了客廳，用手指著他們吼道：“你們是不是又進了我的臥室！我不是告訴過你們不要隨便進我的臥室嗎？”“兒子，我們……”母親正想解釋，我一下子打斷她說：“我不想聽你的解釋�！蔽以俅位氐脚P室，使勁兒地摔了門，“砰”的一聲，我感覺整個房間都在顫抖。我坐在了書桌旁，心里會想著剛才的一幕——我是不是不太過分了？……反正是他們的不對，他們進了我的房間……他們怎么進來的？一定是私自配了鑰匙！想罷，向床上一坐，想要休息一小會兒，忽然，我摸到了一個硬邦邦的東西，掀開被子一看，只見一部筆記本電腦正放在那兒，上面貼著一張藍色的紙條——兒子，給你的驚喜，原諒我們私自進了你的房間。祝你生日快樂！后面還有一個大大的笑臉。我一下子呆住了，打開了門，悄悄地走向客廳，在走廊的拐角，我聽見母親正在埋怨父親，說：“當初叫你不要私自進兒子房間的，你不但不聽，還翻窗子進去，現在好了吧，你不但扭傷了腳，還惹得兒子不高興了！”我站在那兒愣住了，心里五味雜陳，懊悔、感動組成的風暴在我心中不斷翻滾，一齊用上了心頭。我的.眼淚不自覺地落了下來，我沖了上去，抱住了父母，哽咽著說：“對不起……對不起，剛才……我愛你們！”“傻孩子，沒事兒。我們怎么會跟你計較呢？”我暗自下了決定——門應該是敞開的，而不是閉合的，冰冷的門，隔絕了你我。
這一份特殊的禮物讓我終身難忘，現在只要我看到這個筆記本，就會想到父母對我的深愛。我再也不會關閉我的門，緊鎖著的門讓父母進不來……
特殊禮物作文 篇2
大年三十早上，我那才高八斗的大表哥來我家，說晚上要到我家吃年夜飯。
我里有點兒堵：吃年夜飯還好，就是怕來蹭無線網絡的！天哪！地��！我的網速��！
表哥輕輕的瞟了我一眼，看了看我稍稍有些扭曲的臉，推了推眼鏡，又咳了兩聲，一本正經地對我說：“親愛的小表妹，今天晚上我會送你新年禮物哦，記得做好心理準備哦！”
見我呆愣在那里，表哥大笑著離開了我的視線。
好吧，我承認了，我的心里有那么一絲絲的期待和那么一點點的興奮。
幾乎一整個下午，我都在神游之中度過，總是在思考，他到底會送我什么禮物呢？
終于，在我千呼萬盼之中，夜，悄悄地來了。
……
年夜飯擺上了。屋外，一顆顆煙花騰空而起，它們有的如一串串珍珠，有的如一顆顆流星，有的如一朵朵菊花，有的如一條條瀑布……
“嗝！”我打了一個大大的飽嗝，又摸了摸我圓滾滾的肚子。小手一揮，恰到好處的`揮在表哥面前“我的新年禮物呢？”
表哥笑而不答，神秘的拿出一個白色羽毛裝飾的盒子。
我迫不及待地打開盒子，哇！是我想要的水晶鋼琴唉，還是無色的！我開心得快要蹦起來了。我迫不及待地取出來，下面還壓著一張卡呢。定睛一看，是圖書館的借書證。
表哥笑著摸了摸我的頭：“祝新的一年中，小表妹外表和內心越來越美！哈哈！”
我傲嬌地瞪了表哥一眼，“thank you，表哥！”
當然了，網速隨便多慢，我也愿意了。
特殊禮物作文 篇3
星期六下午的課上，可可老師拿著一袋東西讓我們猜里面裝的是什么，她還告訴我們這個東西也是送給我們的禮物。
聽了這些話我們都很興奮，連忙摸了摸袋子。嗯……感覺有點長，像是一支筆；又有點硬，像紙箱一樣硬，我想：應該是一盒糖吧！即將揭曉答案，我們的眼睛都放出了亮光，等待著答案出現。結果卻是一個本子！老師撕了幾頁紙分別發給我們，我們都失望的嘆了一口氣，有人還說：“一張紙有什么了不起的，又不是買不起！”唉，可可老師平時都會給我們帶好吃的好玩的，今天這個禮物怎么這么奇怪呢？
老師不說話，而是建議我們把這張紙變得與眾不同�？粗@張紙，我有了主意……
你知道嗎，我把一張紙變成了紙飛機。首先，我將兩個上角對折，再往里面折一圈，然后對折，最后打開，一個小巧可愛的紙飛機就出現了。飛機是白色的，好像有點單調，于是我又在飛機上畫了一些花紋，還畫了一兩個圓形，這就是飛機的子彈。我在機身旁邊又畫了一個充電寶，這樣如果沒電的話，那就給它插上，飛機就能更好地充電啦！慢慢的，我補畫了半圓形的`條紋，還畫了飛機的機頭。我的小飛機越來越好看了！
同學們的想象力也很豐富呀！有人折了青蛙，給它畫了小小的眼睛；還有的畫了愛心，想送給自己的老師……
這節課老師送給我們的禮物并不是一張普通的紙，而是通過這張紙告訴我們：不要浪費紙張，只要開動腦筋，白紙也能千變萬化。（公眾號：可樂小天才）
特殊禮物作文 篇4
“我們終于到啦！”經過2個小時的飛行，我和爸爸媽媽終于降落在目的地重慶。這，是他們送給我的六一禮物——在這個美麗的山城一起度過一個難忘的兒童節。
第二天一早，我被媽媽的聲音吵醒了，“寶貝，起床啦！今天咱們去重慶的武隆看一看那里的美景�！蔽衣牶笏庖幌伦記]有了，像戰士一樣一個翻身就爬了起來。吃完早飯，便歡歡喜喜地坐上了大巴車。聽媽媽說重慶是我國五大直轄市之一，坐落在長江邊。解放前破舊不堪，江南江北靠擺渡通行，生活極不方便，如今的變化可大了！我一邊聽，一邊好奇地從車窗向外望去：只見幾座大橋橫跨在江面上，兩岸高樓林立、車水馬龍，真難想象它以前破敗的樣子啊�！案魑挥慰妥⒁饬�，馬上我們要駛過的這條高速公路被當地人稱為致富之路�！睂в谓憬愕穆曇舸驍嗔宋业某了�，“以前從重慶到武隆只能走國道省道，需要近10個小時。后來國家投資修建了這條高速公路，車程縮短為4個小時，大大促進了武隆當地的發展�！睂в谓憬阕院赖腵樣子感染了我，我忍不住感嘆：這條致富之路真不簡單！
長途跋涉后，終于到了武隆，我的肚子已經餓得咕嚕咕嚕叫。于是導游姐姐帶大家來到一家飯店吃飯。爸爸看到一桌豐盛的菜肴說，“重慶這邊的土地偏堿性，很難長出水稻和小麥，以前這里的一日三餐就是土豆�，F在交通方便了、經濟發展了，人們都能吃上當季的大米、新鮮的蔬果，各種葷菜也是非常豐富�！蔽乙杨櫜坏寐牥职终f話，迫不及待地拿起筷子狼吞虎咽起來。吃完午餐，我們跟隨導游姐姐參觀了這片土地上的地質奇觀——世界文化遺產：天坑地縫。景區里有怪石、巖洞，也有瀑布、溪流，不同景點旁的山石上還有二維碼，只要拿起手機掃一下，就能聽到該景點的詳細介紹，真是方便極啦！
第三天，我們還去了重慶有名的磁器口古鎮。爸爸說它是重慶以前的縮影，我走進去后卻大失所望。一眼望去，到處都是平矮破舊的老房子。正在困惑時，媽媽摸著我的腦袋解釋道，“這里都是重慶人以前住的地方，有的是用土坯做的，有的是用木頭做的，很少有磚瓦房。經過長時間的風雨，有些會腐爛、倒塌，今天看到的都是經過修補加固了。所以寶貝，你有沒有覺得自己住在高樓大廈里很幸福？“我聽后沖媽媽吐吐了舌頭，心想，幸好沒住在這樣的房子里，還是現在好啊。
時間過得真快，兒童節的這個周末一轉眼就過去了，我隨著爸爸媽媽依依不舍地飛離了這座美麗的山城。一路上我不禁想，這真是一份特殊的兒童節禮物。我們的祖國媽媽今年70歲了，70年來人們的生活發生了翻天覆地的變化。我們的祖國從“站起來”、“富起來”，到今天的“強起來”。我今后一定要好好學習，長大了為祖國的強大添磚加瓦。
特殊禮物作文 篇5
“書籍是人類進步的階梯�！睍鴮τ谝粋�人的一生來說，都有著重要的意義。在我的童年記憶中，書是那個一直陪伴著我的伙伴，在書中，我也收獲了豐富的知識。
那時的我，剛接觸作文，寫的少，好詞好句也很少，也不大愿意讀書，導致好幾次的作文分數都不高。老師看到我這種情況，把我叫到辦公室，耐心的勸導我多讀書，多積累，還給了我一個好書推薦目錄。
那個星期天，我第一次走進書店。環顧四周，全是各式各樣的書。我按照老師給我的目錄買了四五本書，當我抱著那些沉甸甸的書走出書店時，心里突然有種成功的感覺，那種感覺瞬間激起了我讀書的興趣。
回到家后，我迫不及待地讀了起來：故事里的人物，情節，還有一些美麗的圖畫都深深吸引著我，促使我繼續讀下去。從下午到晚上，除了吃飯的時間，我沒有一刻不在讀那些新買的書。那也是我第一次那么想去讀書！躺在床上，我還在回想那些情節，久久不能睡去！
第二天到了學校，我向老師匯報了我的讀書成果，老師表揚了我，還教給了我一些讀書技巧和如何做讀書筆記。還要我讀完一本書后寫一篇讀后感。就這樣，幾個月后，令人振奮的期末考試到了，特別是語文考試，那些原來讓我頭疼的名著閱讀題，現在都輕而易舉，作文更是得心應手，平時積累的好詞好句都用上了，因此我的作文得了一個不錯的.分數，這些都是書帶給我的！
現在，我讀過的書已經放滿了一個小書柜。這些書豐富了我的生命，提高了我的寫作水平。它們是老師給我最珍貴的禮物，我從中獲益良多，以后我一定會讀更多的書，讓書陪伴我的一生！
特殊禮物作文 篇6
教室里的一切對我來說都是新的，我和同學并不認識。開始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說：“我有一件禮物要送給大家�！蔽液芎闷�，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個信封。我已經等不住了，打開了信封，瞧瞧里面到底有啥東西。我發現了一張小紙條，打開一看是兩句話。我粗粗地看了看，看看其他同學專心致志地在讀，便再一次細細讀了一遍。
我領悟到了猛然間，我覺得這兩句話對我是一種動力，是鞭策。寫作是一件開心的事情，它能紀錄我的喜、怒、哀、樂，更是我在人生中的“經歷日記”。寫作可以當我最好的.伴侶，伴隨我一生，我可以不時地去記載自己的經歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會上的事……我回過神再來看看同學有的十分專注、嚴肅，有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺，覺得自己好像是懂了，又好像是沒懂。
這時，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光，仿佛在對我說：“加油，你一定會寫好作文的！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫。老師開始上課，老師上得十分生動。老師講起了作文。老師耐心的講述和生動的比喻，使我知道了作文要寫得實在，寫得生動。
我后來才明白老師給同學每一個禮物都不一樣。我也明白剛才同學們的神情是那么不一。我再一次去領悟了一遍，覺得老師給我的禮物終身受用。我十分感謝老師。我會好好地去珍惜這份新學期的特殊禮物。
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